J'entends ? Je n'entends pas ?
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J'entends ? Je n'entends pas ?
64 cartes j'entends ? j'entends pas
L'objectif est de développer chez l'enfant la capacité à discriminer les sons, c'est-à-dire à identifier si un son particulier est présent ou absent dans un mot
Description
Ces cartes sont pour travailler 8 sons :
ch / on / an / ou / oi / in / ai / gn
8 cartes par son = 5 sons j'entends / 3 sons j'entends pas
À quoi ça sert ?
- Développement de la conscience phonologique: En jouant avec ces cartes, l'enfant apprend à repérer le son demandé
- Amélioration de la compréhension de la lecture: Une bonne conscience phonologique est un prérequis essentiel pour apprendre à lire.
- Stimulation du langage oral: Ce jeu encourage l'enfant à verbaliser ses réflexions, ce qui favorise le développement de son langage.
- Autonomie: L'enfant peut travailler seul.
Comment ça fonctionne ?
- Choix d'un son: On choisit un son à travailler
- Présentation des cartes: On montre une carte à l'enfant.
- Réponse de l'enfant: L'enfant doit dire s'il entend ou non le son choisi dans le mot représenté sur la carte.
- Vérification: On vérifie ensemble si la réponse est correcte.
Le fichier est disponible en majuscule, en script ou en cursif.